Im Rahmen eines Partizipationsprojektes bindet die Kommunikationsabteilung der PH NÖ Studierende in die Betreuung ihrer Social Media Kanäle ein. Konkret übernehmen einzelne Studierende aus dem Studium Lehramt Primarstufe für einen bestimmten Zeitraum den Instagram-Account der Hochschule. Im Rahmen dieser „Takeover“ posten sie aus ihrem Studierendenalltag und interagieren mit den Followern.Für die Studierenden bietet die Beteiligung in der Öffentlichkeitsarbeit die Chance zur Reflexion über die Möglichkeiten medialer Artikulation. Die Möglichkeit zur medialen (Selbst-)Darstellung fördert eine reflektierte Einschätzung der eigenen Handlungsspielräume.

Das Partizipationsprojekt trägt auch zum Aufbau eines neuen Rollenverständnisses von Lehrenden und Lernenden bei. Die Studierenden erfahren in der Rolle der Lernenden die positiven Auswirkungen gestaltender Beteiligung und sollen dadurch später auch als Lehrende diese Offenheit für die Partizipation ihrer Schülerinnen und Schüler beibehalten.

Walter Fikisz ist seit 2013 Social Media Manager der PH NÖ. In Lehre und Forschung beschäftigt er sich mit den gesellschaftlichen Auswirkungen von Sozialen Medien.Bis zur digiPH wird das Projekt zwischenevaluiert, um die erstandenen Lerneffekte für die Studierenden als auch die tatsächlichen Auswirkungen auf die Reichweite des Instagram-Accounts zu erheben.

Im Rahmen der eLecture werden die Ergebnisse der Zwischenevaluierung präsentiert.Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie sich dafür interessieren, wie Studierende partizipativ ins Hochschulmanagement eingebunden werden können.

Diese eLecture ist Teil des Panels „Digitales Lernen und Lehren an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich“

CoModeration: Walter Fikisz